La I. Municipalidad de Renca informa a la ciudadanía que, en el marco de la Enmienda N°1 del Plan Regulador Comunal de Renca que afecta a la manzana donde se ubica la Municipalidad de Renca y la Séptima Comisaría de Renca, se iniciará un proceso de consulta pública  para su aprobación, llevando a cabo una exposición y audiencia pública. El período de exposición será entre los días 11 de diciembre del 2025 y 9 de enero del 2026, estando en exhibición en la Municipalidad, dirección Blanco Encalada N°1335, y disponible en el sitio web www.renca.cl/prc  Además, se realizará una audiencia pública el día martes 9 de diciembre a las 18:30 hrs. en la I. Municipalidad de Renca, dirección Blanco Encalada N°1335. Asimismo, hasta el día 14 de febrero del 2026 se recibirán observaciones fundadas mediante formulario disponible en www.renca.cl/prc y a través de oficina de partes virtual al correo oficinadepartes@renca.cl.

El Departamento de Cultura de Renca invita a todas y todos los renquinos que desarrollen actividades relacionadas con la creación artística, la gestión cultural o la preservación de la memoria y el patrimonio a ser parte del nuevo Catastro de Artistas y Gestores Culturales de la comuna. Este registro busca articular una red colaborativa, fortalecer la comunidad creativa local y visibilizar el trabajo de quienes impulsan las artes, las culturas y el patrimonio en nuestro territorio. Revisar el catastro de artistas y gestores culturales de Renca aquí: ¿Quieres ser parte del catastro? Inscribirte aquí para ser parte de esta red de trabajadores de las artes:

Desde la Ilustre Municipalidad de Renca se informa lo siguiente de acuerdo al Decreto 3065 que modifica sentido de tránsito de calzadas oriente y poniente de Av. El Montijo:

La Ilustre Municipalidad de Renca abrió el proceso de selección de Trabajador/a Social (código DI-CETS25), correspondiente a la dirección de Personas Mayores. El objetivo del cargo es proporcionar servicios socio-jurídico a personas mayores, adecuados a sus necesidades, para su oportuno acceso a la justicia, especialmente a abordando casos de vulneración de derechos de personas mayores de la comuna de Renca. Requisitos para postulantes: Mecanismo de Postulación: 1. Los postulantes pueden presentar sus antecedentes digitalizados al correo capitalhumanorenca@renca.cl hasta las 20:00 horas del 28 de Noviembre de 2025señalando en el asunto el código del concurso al que postula2. Hacerlos llegar a la oficina de partes de la municipalidad Blanco Encalada N°1335, Renca hasta las 14 horas, 28 de Noviembre de 2025, señalando en el sobre el código del concurso al que postula. Interesados e interesadas pueden revisar y descargar las bases a continuación:

El alcalde de Renca, Claudio Castro, junto al gobernador de Santiago, Claudio Orrego y la Ministra de Salud, Ximena Aguilera, inauguraron esta mañana el nuevo CESFAM Cerro Colorado, moderna infraestructura que permitirá mejorar el acceso a atención primaria de salud para más de 30 mil habitantes de la comuna, con los más altos estándares. Con una inversión del Gobierno Regional de $9.703 millones, el nuevo recinto cuenta con 2.791 m², distribuidos en tres niveles de hormigón armado, que albergan 42 box de atención, incluyendo box multipropósito, ginecológicos, dentales, psicológicos, vacunatorio, ecografías, atención de urgencias y salas de procedimientos. Al respecto, el alcalde Claudio Castro, señaló que: “Hoy estamos dando un paso histórico para Renca. La inauguración del CESFAM Cerro Colorado no es solo la apertura de un nuevo centro de salud: es un hito clave en la transformación urbana y social de nuestra comuna. Este proyecto, que surgió del trabajo colaborativo con el Gobierno Regional y del compromiso de nuestros vecinos y vecinas, permitirá entregar un nuevo estándar en salud, con infraestructura moderna, equipamiento de última generación y un enfoque comunitario. No puedo dejar de mencionar que el que hoy lo estemos inaugurando, fue fruto de un proceso participativo con la comunidad. Con este CESFAM reducimos en más de un 80% el déficit comunal de atención primaria y acercamos mejores servicios a más de 30 mil renquinos y renquinas. Seguimos construyendo una Renca más justa, más digna para todas y todos”. El gobernador Orrego enfatizó que “en este Gobierno Regional ninguna obra se abandona. La puesta en marcha de este CESFAM, con una inversión que supera los 9 mil millones de pesos, permitirá que más de 30 mil vecinas y vecinos reciban una atención más cercana, digna y oportuna, en un espacio 100% climatizado, con sistemas automatizados de climatización e iluminación, autonomía eléctrica de hasta 72 horas, cámaras de vigilancia y plena accesibilidad universal.” Por su parte la Ministra de Salud, Ximena Aguilera indicó que: “Renca no solo recibe hoy un nuevo centro de salud. Es una de las 28 comunas pioneras de la Atención Primaria Universal, donde desde 2023 todas las personas pueden acceder sin distinción de previsión. Esta estrategia ha permitido que más de 180 mil personas nuevas se inscriban en estos territorios a nivel nacional, incluyendo afiliados de ISAPRES y Fuerzas Armadas, fortaleciendo el carácter universal e inclusivo del sistema público.Este modelo es la apuesta más importante de este gobierno para transformar la salud pública: atención sin barreras, centrada en las personas, con enfoque integral y comunitario”.

Con la participación de equipos educativos, familias, instituciones colaboradoras y autoridades locales, la Municipalidad de Renca realizó el seminario “Experiencias de Renca que transforman la educación parvularia”, un espacio destinado a reconocer nueve años de trabajo sostenido en favor de la primera infancia y proyectar los desafíos del futuro. El encuentro marca un hito en la comuna: la culminación de un proceso iniciado en 2017, cuando se tomó la decisión estratégica de situar a las niñas y niños en el centro del proyecto educativo y de desarrollo local. Esta visión, recogida en la serie de libros Experiencias de Renca que transforman la educación parvularia, que integra los relatos Conocer, Practicar y Explorar, impulsó una transformación profunda reconocida a nivel nacional. Una década instalando condiciones para el cambio El punto de partida fue un diagnóstico honesto: infraestructura precaria, limitados sistemas de formación y equipos con escasos recursos, pero con una enorme vocación. Desde entonces, Renca apostó por un enfoque claro: “crear condiciones, no recetas”, promoviendo dignidad, confianza profesional y autonomía pedagógica como motores del cambio. Con el paso de los años, esta visión se materializó en mejoras físicas, culturales y pedagógicas, como por ejemplo que 10 jardines infantiles y salas cuna municipales renovaron sus prácticas educativas. Además, los patios se transformaron en laboratorios vivos de exploración; el juego se volvió investigación. Por otro lado, las educadoras fortalecieron la observación sensible; y las familias consolidaron un rol activo en la experiencia educativa y finalmente, cientos de niñas y niños hoy crecen en entornos que promueven autonomía, curiosidad y bienestar integral. El seminario no solo revisó los avances logrados, sino que también reafirmó la convicción que guía a la comuna: la transformación de un territorio comienza en la infancia. Tal como expresó el alcalde durante su intervención, “hoy reafirmamos una buena noticia para nuestra comuna: seguimos fortaleciendo la educación pública desde la primera infancia, con una política local que avanza con continuidad, solidez y con el compromiso municipal de poner a las niñas y niños en el centro de nuestras decisiones. Renca ha construido un modelo educativo reconocido nacionalmente, basado en innovación, calidad y trabajo interinstitucional, porque estamos convencidos de que la calidad de lo público se mide en cómo acompañamos a las niñas y niños desde el comienzo de la vida”. Por su parte, Ulises Jaque, Director del Slep Los Parques señaló que: “Tenemos la convicción de que la educación parvularia es el punto de partida decisivo de toda trayectoria educativa. Es en este nivel donde se juega una parte fundamental del desarrollo integral de cada niño y niña. Y en ese sentido, reforzamos nuestro compromiso como SLEP de seguir invirtiendo, impulsando y priorizando la educación parvularia, recogiendo la experiencia de Renca y poniéndola al servicio no sólo del territorio de Los Parques sino ayudando a que sea un insumo de la nueva educación pública” Rodrigo Egaña Baraona, Director Educación Pública indicó que: “Este seminario de la Municipalidad de Renca está mostrando todo el trabajo que ha realizado en torno a la educación parvularia, y creemos que ha sido muy valioso hacerlo en este momento en que estamos a menos de dos meses de que el SLEP Los Parques asuma la responsabilidad de conducir la actividad educacional en Renca y Quinta Normal, porque la educación parvularia es parte integral de la educación pública y llevar esta experiencia de Renca al servicio local es algo muy relevante” Finalmente, la subsecretaria Claudia Lagos Serrano declaró que “esta es una actividad muy relevante porque se enmarca en este mes de la educación parvularia sino porque también expresa la manera en que Renca ha ido construyendo y desarrollando una visión de las infancias y la forma de abordar su educación inicial. Esto se da en el contexto del traspaso de la educación de la educación pública al servicio local y es muy bonito ver como estas relaciones colaborativas se expresa en la participación activa del Slep y las autoridades de la educación pública y da cuenta de un ecosistema que está orientado a seguir resguardadando las condiciones de aprendizaje”.  Una red colaborativa que sostiene y potencia El proceso ha sido posible gracias a una amplia red interinstitucional que ha acompañado a la comuna en este camino. Entre ellas, Patio Vivo, JUNJI, Ministerio de Educación, Fundación Integra, CEPI, Grupo Educativo, Fundación Colunga, SLEP Los Parques, SLEP Santa Corina, Elige Educar, Fundación Astoreca, USACH, entre muchas otras. La transformación educativa ha sido posible gracias a una combinación de inversión municipal, recursos sectoriales, fondos de innovación pedagógica y alianzas colaborativas. Solo en infraestructura educativa, jardines y escuelas, Renca ha invertido más de 8.500 millones de pesos. Este trabajo se articula hoy en la política local Crecer en Renca, que impulsa programas de desarrollo infantil desde una mirada universal y basada en evidencia, y que se proyecta hacia el traspaso al Servicio Local de Educación Pública.