¡Vivamos el deporte en las calles de Renca!

Con mini canchas de fútbol, vóleibol, basquetbol y clases de zumba, ven con tu familia a disfrutar las distintas actividades que se desarrollarán en tu barrio todos los sábados a partir del 6 de octubre hasta el 22 de diciembre entre las 15.00 y 19.00 horas.
¡No olvides traer agua y bloqueador solar!
Revisa la programación:

Villa las Cuncunas Arturo Prat con Los Moais. 6 de octubre
Manuel Rodriguez / Calle 6 13 de octubre
El Montijo con Vicuña Mackenna 20 de octubre
Los Atacameños con Los Diaguitas y Los Onas 27 de octubre
Villa José Miguel Infante Ilan Ilan con Toconce 3 de noviembre
Bucalemu / Pelluhue 10 de noviembre
Ramón Vinay 17 de noviembre
Villarrica con Montevideo y Los Tamarugos 24 de noviembre
Coyhaique con Nueva Imperial 1 de diciembre
Topocalma / Isla Esperanza 8 de diciembre
Aníbal Pinto / Batalla de Sangra 15 de diciembre
Los Juncos con Siempre Viva (bandejón central) 22 de diciembre

 

Dorys Figueroa, Educadora de Párvulos Jardín Osorno: “Nuestro jardín es la luz del barrio”.

En el contexto del premio “Enseña Sustentable 2018”, la educadora de párvulos del Jardín Infantil
Cumbre Volcán Osorno, Dorys Figueroa, clasificó a la semifinal con su proyecto “Color Piel”. Esta
iniciativa busca premiar a docentes que implementen innovación pedagógica que contribuya a un
desarrollo sostenible.
El proyecto “Color Piel” se enfoca en la búsqueda de la identidad de niños y niñas de primera
infancia, a través de la identificación de sus propios colores de piel y descubrir el valor de la
diversidad con sus compañeros y compañeras de nivel.
Dorys Figueroa ya había presentado este proyecto en nuestra comuna en mayo pasado, el mismo
día del concierto de Roberto Bravo en una muestra llamada “El valor de la diversidad ¿color piel?”.
Con tres años trabajando en Renca, la educadora manifiesta que dentro de las impresiones más
llamativas que hicieron otros docentes fue sobre cómo logró realizar este proyecto con niños tan
pequeños.
“Nosotros involucramos a las familias en el proyecto, dado que los apoderados fueron parte de
este proceso de identidad. Les expliqué que este jardín tiene las puertas abiertas y que mamás y
papás pueden ingresar cuando ellos quieran y participar en las rutinas”, menciona la educadora.
“La familia es clave en el apoyo para la educación de sus hijos e hijas”, agrega.
Tanto profesores como los encargados de la iniciativa “Enseña Sustentable”, manifestaron a
Figueroa su asombro por la importancia que se le estaba dando a la enseñanza de primera infancia
en Renca. “Los otros docentes encontraban notable que buenas educadoras estén entregando
aprendizajes tan significativos a niños y niñas de tres años en Renca. El impacto que le estamos
generando (a los niños) es primordial en esta etapa”, indica la educadora.
La importancia de las redes
Sin duda el trabajo de las educadoras de Renca es reconocido a través del testimonio y proyecto
de Dorys Figueroa. Para ella, el apoyo en las redes y la valoración de las familias del barrio hacia el
Jardín Osorno han sido fundamentales para realizar un trabajo integral.
“A pesar de estar insertos en una zona con distintas vulnerabilidades y víctima de la segregación,
nuestro jardín es la luz del barrio. No sabes lo que genera un jardín que es cariñoso y amistoso con
la comunidad y que entregue una buena educación y valores. Eso se ve reflejado en las familias
que traen a sus niños a este jardín”, menciona.
Para Figueroa no solo se están formando niños, sino que seres integrales. “Estamos formando
personas y eso es lo estamos fomentando día a día a nuestros niños y niñas. Estoy feliz de
pertenecer a esta comuna y lo que ha logrado en educación”, agrega.
El próximo 30 de septiembre se sabrá quienes pasarán a la final del premio “Enseña Sustentable 2018”. En diciembre se sabrá la o el ganador de un viaje a un centro educativo líder en educación sostenible en el extranjero.

Disfruta la semana dieciochera en los nuevos quinchos del Parque Metropolitano Cerros de Renca

Para celebrar en familia las fiestas patrias en Renca, el municipio ha dispuesto 14 quinchos nuevos con parrilla, agua potable e iluminación en el Parque Metropolitano Cerros de Renca. Invitamos a todos nuestros vecinos y vecinas a  disfrutar de las áreas verdes y espacios comunes de nuestro cerro.
Para cuidar los espacios públicos y hacer buen uso de los quinchos te invitamos a revisar el protocolo de uso:
 

Coro de la Escuela Isabel Le Brun graba su primer disco

Las alumnas del coro de 5° básico de la Escuela Isabel Le Brun llegaron hasta el estudio de grabación del Centro Cultural Balmaceda Arte Joven para realizar su presentación y así grabar lo que será su primer disco musical.

Con un saludo en video, el alcalde Claudio Castro le señaló a las alumnas y profesoras que “ustedes han demostrado en distintas presentaciones que desde su escuela y su voz están logrando incorporar más arte, más cultura y más tradición a nuestra comuna”.

Emocionadas luego de escuchar las palabras del edil y muy ansiosas por partir a grabar, las alumnas junto a su profesora se dirigieron a las instalaciones del centro cultural ubicadas en el centro de Santiago. Era imposible disimular la emoción y la felicidad.

“Es emocionante porque es lo que me gusta hacer. Estamos haciendo lo que nos gusta”, mencionó Matilda, alumna del 5° del básico.

La historia del coro, a cargo de la profesora Sandra Marchant, se remonta desde que las estudiantes cursaban 1° básico. Sin embargo, fue en abril del 2017 cuando la agrupación musical se conformó oficialmente. Las alumnas junto a la docente se han presentado en diversas ocasiones e hitos tanto de la propia escuela como de nuestra comuna. Una de esas destacadas presentaciones se llevó a cabo en el gimnasio municipal, día que se celebró el convenio entre la Municipalidad de Renca y el centro cultural antes mencionado y donde su director, de manera sorpresiva, hizo la invitación para grabar este primer disco.

Todos estos elementos reflejan que el trabajo de años de dedicación y perseverancia, entre docentes, alumnos y autoridades comunales rinde sus frutos para el beneficio de la educación pública de nuestra comuna.

Las alumnas están conscientes de que estas oportunidades no se dan todos los días, por lo que también quieren motivar a más niños y niñas para que se atrevan. “Comiencen a cantar. Sientan lo que les emociona para poder llegar acá”, comentó otra de las alumnas.

Por su parte, la profesora Marchant mencionó que “esto es más motivación para uno como profesor y para las niñas, para este crecimiento en la música. Este es el fruto del trabajo que se hace en la sala, de cantar, de disfrutar y de conocer”.

Sin duda estaremos muy atentos a cuando se edite y lance este primer CD de las alumnas de nuestra escuela Isabel Le Brun.

La Municipalidad de Renca hace un llamado público para proveer el cargo de Psicólogo/a

La Ilustre Municipalidad de Renca hace un llamado público para proveer el cargo Psicólogo/a. Los antecedentes deben ser enviados a lucy.paredes@deve.renca.cl, indicando en el asunto  “Psicólogo/a Cediam”, hasta el día 27 de julio del 2018.

Identificación de la oferta

Ocupación ofrecida: Psicólogo/a
Nº de Vacantes: 1
Área de Trabajo: Centro Diurno Adulto Mayor (Cediam)
Experiencia en el cargo: 1 año
Formación requerida: Psicología
Jornada y horario de trabajo: 22 horas semanales / contrato a honorario
Sueldo: $460.475 bruto

Perfil del cargo

Educación:

  • Título de Profesional  de Psicólogo/a , otorgado por una Universidad Estatal o Privada reconocida por el Estado, o aquellos validados en Chile de acuerdo a la Legislación vigente.
  • Deseable Experiencia Laboral en gerontogeriatría.
  • Deseable (no excluyente) especialización y/o capacitación en conocimiento y en temáticas relacionadas con: Salud Familiar.

Conocimientos:

  • Manejar herramientas de Trabajo Comunitario.
  • Manejar Protocolos de Evaluación, Tratamiento y Seguimiento sobre Adultos Mayores
  • Nivel usuario de programas Computacionales Microsoft Office (Word, Excel) y uso de Internet.

Competencias:

Se espera que el o la profesional que se contrate para la implementación de las acciones EDLI permita alcanzar un mayor desarrollo de las comunidades en su conjunto, aumentando las redes locales y las instancias de participación e inclusión de las personas en situación de discapacidad.

Se requiere a un profesional que presente las siguientes características:

  • Interés y motivación por el trabajo con población en situación de discapacidad, en especial en situación de vulnerabilidad social.
  • Interés y compromiso con el trabajo a personas, familias, grupos en situación de discapacidad y vulnerabilidad social, motivando su participación social.
  • Conocimiento de las redes institucionales locales y capacidad de generar nuevas redes dirigidas a personas y familias con Adulto Mayores.
  • Experiencia laboral en el área de la  gerontogeriatría y conocimientos de las temáticas de los programas que se abordan.
  • Compromiso con la superación de las personas.
  • Capacidad de liderazgo.
  • Proactividad.
  • Tolerancia a la presión.
  • Responsabilidad.
  • Orientación a los resultados.
  • Disposición para adecuar los horarios a los tiempos de las personas y sus familias.
  • Disposición al cambio y al conocimiento continuo.
  • Habilidades para establecer relaciones de trabajo positivas y colaborativas.
  • Habilidades para el trabajo en equipo.

Requisitos de postulación:

Los requisitos mínimos para ocupar el cargo concursable, son los siguientes:

  • Ser ciudadano/a chileno/a o avecindado/a por más de tres años en el país autorizado para trabajar.
  • Salud compatible con el desempeño del cargo.
  • No estar inhabilitado/a o suspendido/a en el ejercicio de sus funciones o cargos públicos, ni hallarse condenado/a o sometido a Proceso por Cargos Públicos, ni hallarse condenado/a o sometido a Proceso por Resolución Ejecutoriada por crimen o simple delito.
  • No haber cesado en algún cargo Público por calificación deficiente o medida disciplinaria, aplicada en conformidad a las normas de la LEY Nº18.834 Estatuto Administrativo a menos que hayan transcurrido cinco años o más desde el termino de los servicios.
  • No estar afecto/a  a las incompatibilidades o inhabilidades previstas en la Ley Nº 18.575 Ley Orgánica Constitucional de Bases Generales de la Administración del Estado agregadas por la ley Nº 19.653 probidad Administración del Estado agregadas por la ley Nº 19.653 probidad Administración del Estado agregadas por la ley Nº 19.653 probidad. Administrativa aplicable de los órganos de la administración del estado.

OPD Renca presenta circuito 24 horas

La actividad estuvo coordinada por quienes co-lideran el circuito, Oficina de Protección de Derechos de la Infancia y Adolescencia (OPD Renca 24 horas) y Equipo de Detección Temprana (EDT- LAZOS )
A un año de la instalación del circuito 24 horas en la comuna, y bajo el marco de la promoción del mismo, se realiza la primera presentación del circuito a los colegios particulares y particulares subvencionados. Donde asisten 15 colegios con sus respectivos representantes y directivos. Esta actividad se realizó el día 21 de junio del presente año en las dependencias del Santuario Laura Vicuña.
En la jornada se llevaron a cabo actividades de índole informativa, donde se especifica que es el circuito 24 Horas, el cual está orientado al desarrollo de un sistema de gestión territorial, para la atención de niños/as y adolescentes provenientes principalmente de las listas del Programa de Seguridad Integrada PSI 24 horas de Carabineros de Chile, en los ámbitos de protección, prevención de la violencia y el delito.
Convoca a distintos actores para la implementación de esta oferta programática ambulatoria que, desde un principio de integralidad, pudiese abordar a “un/a sujeto/a” de atención que presenta recurrentes situaciones de vulneración de derechos, desajustes conductuales y/o prácticas transgresoras y de delito.
Los actores relevantes insertos en la comuna, e integrantes del circuito 24 horas comunal son Oficina de Protección de Derechos de la Infancia y adolescencia (OPD Renca 24 horas), Programa de Atención Integral a la Familia (PAIF- EDT) PIE 24 Horas Creando Vínculos, PIE Fundación Creseres, PPF Laura Vicuña, PDE de fundación Crea Equidad y PDC de ONG Casona de Los Jóvenes.
Finalmente se acuerda comenzar con una mesa de trabajo para favorecer la visualización de las situaciones que vivencian los niños niñas y adolescentes estudiantes de sus centros educacionales, con el objetivo optimizar tanto las respuestas como las denuncias de situaciones de vulneración.
Se agradece a Fundación Laura Vicuña, a través de PPF Laura Vicuña por facilitar el espacio para el encuentro.

Exitoso 3º encuentro de comunidades educativas

Durante este jueves 21 de junio se llevó a cabo el Tercer Encuentro de Comunidades
Educativas, jornada que se enmarca dentro del plan de participación de la comunidad
educativa que tiene la Dirección de Educación Municipal de la Corporación Municipal de
Renca.
Con el Instituto Cumbre de Cóndores Oriente (ICCO) sirviendo de sede de este nuevo
encuentro, más de 150 personas se reunieron a destacar las buenas noticias sobre
educación en la comuna y a plantear nuevos desafíos para este segundo semestre.
Representantes de educadoras, las auxiliares de servicios menores, miembros de los
Centros de Apoderados, profesores y Centro de Estudiantes dieron continuidad a este
proceso que consolida el trabajo realizado el 2017 en distintas instancias, tales como los
Consejos Escolares y los Equipos de Gestión de Jardines, entre otros.
Para Daniela Eroles, Directora de Educación, este encuentro sirvió para “ir levantando
cuáles son las buenas noticias de cada comunidad educativa para ponerlas en común con
el resto de la red y cuáles son los desafíos que queremos trabajar el segundo semestre”.
“El trabajo del año pasado sirvió para sentar las bases de nuestro proyecto educativo
comunal y este es el año de avanzar en nuevos desafíos y la renovación de los proyectos
educativos institucionales”, precisó la Directora.
“Me siento parte de eso, porque además de vivir esta experiencia, yo la quiero compartir
con todos mis compañeros”, comentó Diego Sanhueza, Presidente del Centro de Alumnos
(CC.EE.) del ICCO.
Camila Morales, Presidenta del CC.EE. del Isabel Le Brun, valoró la instancia, ya que
permite interactuar con otras comunidades educativas. “Sabemos cómo están los otros
colegios. No solo nuestro colegio importa, también importan los otros”, mencionó.
Por su parte, Tiago Panozo, Presidente del CC.EE. de la Escuela Domingo Santa María
contó que era su primera vez en este tipo de instancias. “Me siento orgulloso porque
también es primera vez que estoy en la Presidencia del Centro de Alumnos. Soy
extranjero y nunca me imaginé estar aquí”, añadió.
El 4° Encuentro de Comunidades Educativas se realizará en el mes de octubre, donde
veremos si los desafíos planteados han podido ser logrados y superados por los distintos
estamentos de la educación pública de nuestra comuna.

Postula al programa “Yo trabajo”, para personas en situación de discapacidad y/o cuidadores

En línea con la política de inclusión impulsada por la Municipalidad de Renca en todos los ámbitos de su quehacer, el Departamento de Desarrollo Económico Local en alianza con Fosis realizarán el programa de empleo “Yo trabajo”, para personas en situación de discapacidad y/o cuidadores que quieran encontrar un empleo.

  • Lugar: Dalcahue 976, Renca (“Centro Rehue”)
  • Fecha: Miércoles 27 de Junio, 2018
  • Horario: Entre las 09:00 hasta las 13:00 hrs

Requisitos:

  • Personas en situación de discapacidad entre 18 y 65 años.
  • Cuidadores de personas en situación de discapacidad.
  • Que cuenten con Registro Social de Hogares activo en la comuna que residan.
  • Con enseñanza media aprobada y excepcionalmente octavo básico y/o escuela especial, previa evaluación de equipo profesional.
  • Con manejo de lectoescritura.
  • Cesantes, con trabajo precario, inactivos o que buscan empleo por primera vez.
  • Que tengan interés en insertarse en un trabajo dependiente, independiente y/o capacitarse.
  • Autovalentes, con independencia en actividades básicas e instrumentales de la vida diaria.
  • Personas con discapacidad psiquiátrica deben estar estabilizados al menos 6 meses, con adherencia al tratamiento y manejo independiente de sus medicamentos.

El programa incluye:

  • Formación Socio Laboral a través de Talleres. (Talleres que duran dos semanas 4 horas
    diarias con bono de locomoción por día asistido).
  • Acompañamiento para la inserción laboral.
  • Asesoría técnica en la Elaboración de un Plan de Inserción Laboral.
  • Financiamiento de insumos básicos para la inserción laboral, por un monto de $160.000
  • Capacitación en Oficio o habilitación específica a través de la derivación a otras instituciones.
  • Inserción Laboral Dependiente en un puesto de Trabajo.
  • Subsidio de locomoción para asistir a capacitación y servicio de cuidado infantil.

Documentos que acreditan discapacidad:

  • Inscripción en Registro Nacional de Discapacidad (RND).
  • Resolución de Discapacidad emitida por COMPIN.
  • Informe de profesional del área de la salud o rehabilitación, que acredite situación de discapacidad permanente.
  • Acta de emisión de certificado de discapacidad emitido por Registro Civil.
  • Verificador del Pago de la pensión básica solidaria de invalidez.
  • Verificador del pago de pensión de Administradora de Fondo de Pensiones (AFP).

En el caso de los cuidadores:

  • Deberán acreditar con un informe social del municipio su condición de cuidador, además
    de adjuntar el RND de la persona que a la cuida.

Concurso Directores de CESFAM Huamachuco y Bicentenario

Desde este viernes 15 de junio y el martes 17 de julio se podrá postular al concurso de directores
de Centros de Salud Familiar, CESFAM, Huamachuco y Bicentenario de la comuna de Renca.
La postulación será únicamente vía online y sus bases y formularios estarán disponibles en los
sitios web www.renca.cl y www.cmrenca.cl en las fechas anteriormente descritas.
La notificación de los postulantes seleccionados será el 29 de agosto de 2018.
Para más información y consultas, escribir al correo electrónico postulaciones.salud@deve.renca.cl
Descarga aquí las bases del concurso.
Completa aquí el formulario de postulación