Por segundo año consecutivo, Renca adhiere al proceso de admisión escolar con sistema aleatorio computacional Luego de una nueva postergación de la entrada en vigencia de la Ley de Inclusión Escolar en la Región Metropolitana, la Municipalidad de Renca, a través de su Corporación Municipal, volvió a adherir a un proceso aleatorio de admisión escolar. Con un sistema computacional propio y de manera transparente y democrática, se determinó a los estudiantes que se incorporarán a los establecimientos públicos de la comuna. El año pasado el proceso solo se realizó en los dos liceos de la comuna (Instituto Cumbre de Cóndores Oriente y Poniente) y este 2018 se expandió a 10 establecimientos, incorporando a ocho escuelas. Las postulaciones se realizaron a través de la página web del municipio y el sorteo se realizó este martes 30 de octubre en la biblioteca municipal con la presencia de autoridades comunales y las comunidades educativas de cada escuela. Este proceso permitió que las familias, ante una situación tan importante y llena de tensiones emocionales, no tengan que acudir a los establecimientos a hacer filas para postular y sobrellevar una carga de estrés adicional. “Gracias a la aplicación de un sistema transparente y otras políticas que hemos establecido en la educación pública de Renca, tenemos una valoración superior y un número mucho mayor de vecinos que aspiran a estudiar en nuestros establecimientos educacionales”, señaló el alcalde de Renca, Claudio Castro. Sobre los cambios concretos que significa este proceso, el edil agregó que “si hace dos años en nuestra educación pública teníamos un proceso arbitrario, donde teníamos gente que estaba acostumbrada a ir al municipio a pedirle a la alcaldesa que le hiciera el favor de dejar a sus hijos o hijas inscritos en un establecimiento, hoy día estamos aplicando un proceso transparente. Pasar de un proceso clientelar a uno que la ley define, nos parece un avance importantísimo”. Cabe precisar que, según la Ley 20.845 de Inclusión Escolar, el proceso de selección aleatoria solo aplica en casos que exista mayor cantidad de postulantes que cupos en los establecimientos educacionales, priorizando, en primer lugar, a quienes sean hermanos de estudiantes matriculados y, en segundo lugar, a hijos o hijas de un funcionario del mismo establecimiento. El proceso de postulación en Renca se extendió entre el 10 de septiembre y el 25 de octubre y hubo un total de 2049 postulantes para los 1383 cupos en los cinco niveles correspondientes. Las escuelas y liceos que se sometieron a este proceso son: – Escuela Capitán José Luis Araneda: 1° básico. – Escuela General Manuel Bulnes Prieto: NT2 y 1°básico. – Escuela Isabel Le Brun: NT1 y 1° básico. – Escuela Domingo Santa María: NT1. – Escuela Rebeca Matte de Bello: NT1, NT2 y 1° básico. – Escuela Juana Atala de Hirmas: NT1 y 1° básico. – Escuela Montserrat Robert de García: 1° básico. – Instituto Cumbre de Cóndores Oriente: 7° básico y 1° medio. – Instituto Cumbre de Cóndores Poniente: 7° básico y 1° medio. El 31 de octubre se publicará el listado en cada establecimiento y en la página web de la Municipalidad de Renca (www.renca.cl), indicando quiénes son los seleccionados, como también los que quedaron en lista de espera. Entre el lunes 5 y viernes 9 de noviembre, los apoderados deben ratificar el cupo y realizar registro de matrícula o, en caso contrario, desistir. En el caso de existir cupos liberados, se asignarán por orden de lista.
Día del Patrimonio de los niños y niñas reunió a las familias y recordó juegos tradicionales de los recreos 29/10/2018 En el contexto del Día del Patrimonio de los niños y niñas, se desarrolló la última de las Jornadas de Nostalgia del proyecto “Renca Escrita con Tiza: Memoria Histórica de nuestra educación pública” en la escuela Montserrat Robert de García. La actividad, enmarcada en recuperar los orígenes y tradiciones de tres escuelas públicas de Renca, contó con la participación del alcalde Claudio Castro, que compartió con la comunidad, tanto del barrio como de la escuela. Los juegos clásicos, tales como el trompo, el luche y la payaya, permitieron a los asistentes conversar e interactuar entorno al fortalecimiento de la identidad de la misma escuela, la que se encuentra inserta en la zona de El Perejil, ligada a tradiciones campesinas de Renca. “La historia de esta escuela es para nosotros un orgullo, el que ponemos a disposición de la comunidad para poder construir un mejor futuro. Renca crece con la participación y con el orgullo de ser una comuna llena de tradiciones e historia”, señaló el alcalde Castro. Luego de tres Jornadas de Nostalgia en las escuelas Juana Atala de Hirmas, Thomas Alva Edison y Montserrat Robert de García, ligadas al desarrollo industrial, las tomas de terreno y las tradiciones campesinas respectivamente, se cierran las actividades del Mes de la Memoria y la Democracia, todas cargadas de emoción y reencuentro.
Un encuentro con la memoria y la historia de Renca En el marco del proyecto “Renca Escrita con Tiza”, se realizó la primera jornada de nostalgia en la escuela Juana Atala de Hirmas. En el recinto, estudiantes, ex alumnos, vecinos, docentes y la familia Hirmas se reunieron para conversar y conocer sobre la historia de la escuela, sus barrios aledaños y cómo el desarrollo industrial fue moldeando su entorno. El proyecto “Renca Escrita con Tiza: Memoria Histórica de nuestra Educación Pública” se enfoca en la reconstrucción de fragmentos del pasado y recordar aquellas historias de esfuerzo y dignidad que marcaron el desarrollo de la comuna, recuperando la memoria e historia de distintas comunidades escolares y sus poblaciones. Los participantes compartieron sus experiencias desde sus realidades particulares. Por su lado, los Hirmas contaron la historia del desarrollo de la fábrica “Algodones Hirmas”, y cómo esta fue modificando y poblando este sector de Renca. Por otra parte, las generaciones de ex alumnos relataban la realidad en los años 80 y el rol de solidaridad del establecimiento durante eventos como el terremoto del año 1985. Los actuales alumnos de la escuela Juana Atala de Hirmas, en cambio, se encontraban sorprendidos por estas historias que, hasta ese momento, desconocían completamente. La Directora de Educación de la comuna, Daniela Eroles, mencionó que “durante mucho tiempo nos enseñaron que la historia tenía que ver con grandes acontecimientos, las grandes batallas, los héroes, y pocas veces lo que nos pasa a las personas con nuestras vidas cotidianas y eso es lo que nosotros queremos traer y rescatar en esta jornada de nostalgia”. “La historia de nuestro país se construye con lo que las personas hacemos y vivimos cada día en las escuelas y en los barrios. Es muy importante contar a las generaciones que vienen qué es lo que se vivía antes en esta escuela y lo que se vive hoy”, señaló la directora en las palabras de cierre de la jornada de nostalgia. Las jornadas de nostalgia del proyecto “Renca Escrita con Tiza” también se realizarán en el liceo Thomas Alva Edison y la escuela Monserrat Robert de García durante el mes de octubre.
La Corporación Municipal de Renca requiere Técnico de Nivel Superior o Auxiliar en Farmacia La Corporación Municipal de Renca requiere Técnico de Nivel Superior o Auxiliar en Farmacia para la Farmacia Comunitaria. Sus funciones serán Despacho de medicamentos Lograr realizar inscripción de los usuarios a la farmacia Apoyar en el funcionamiento habitual de la farmacia Colaborar con el Químico Farmacéutico en la dispensación de productos farmacéuticos Recepción de las recetas y verificar el cumplimiento de normas vigentes en la extensión de las mismas. Registrar el movimiento diario de los fármacos Participar en actividades de capacitación y perfeccionamiento Tipo de puesto: Tiempo completo Tipo de Contrato: Código del Trabajo Plazo de contratación: 3 meses Jornada Laboral: 45 horas semanales Horario de Trabajo: Lunes a Viernes de 11:00 a 19:00 y Sábados 09:00 a 14:00 Renta Bruta: 480.000 Disponibilidad Inmediata. Requisitos: Carnet o certificado de auxiliar de farmacia Enseñanza media Completa Técnico Nivel Superior en Farmacia o Auxiliar de Farmacia Registro Superintendencia de Salud Al menos 1 año de experiencia en el cargo POSTULA AQUÍ
La Ilustre Municipalidad de Renca hace un llamado público para proveer cargos en la Dideco. La Ilustre Municipalidad de Renca hace un llamado público para postular a los cargos disponibles en los programas sociales de la Dirección de Desarrollo Comunitario. El plazo para recibir postulaciones es hasta las 14:00 horas del martes 16 de octubre de 2018. Cargo: Masoterapeuta de atención domiciliaria Sueldo bruto: $500.000 brutos mensuales Conoce los requisitos Aquí Cargo: Podólogo/a de atención domiciliaria Sueldo bruto: $500.000 brutos mensuales Conoce los requisitos Aquí Cargo: Kinesiólogo/a de atención domiciliaria Sueldo bruto: $800.000 brutos mensuales Conoce los requisitos Aquí
Día Mundial de la Salud Mental: Por una Renca más saludable En la conmemoración del Día Mundial de la Salud Mental, destacamos la labor que realiza el Centro Comunitario de Salud Mental (COSAM) en prevenir, tratar y rehabilitar a vecinas y vecinos que padecen alguna enfermedad o trastorno mental. Según estudios de la Organización Mundial de la Salud y el Ministerio de Salud, nuestro país posee la mayor incidencia de enfermedades mentales de la región, repercutiendo directamente en el ausentismo laboral y la cantidad de licencias médicas solicitadas. Por lo anterior, COSAM brindan tratamientos a nivel de especialidad, tanto individual como a grupos familiares en los siguientes programas: – Programa de Salud Mental Infanto-Adolescente para niños y niñas entre 5 y 19 años, en problemáticas emocionales y del comportamiento, trastornos hipercinéticos y tratamiento ambulatorio intensivo de alcohol y drogas. – Programa de Salud Mental del Adulto para personas mayores de 20 años con problemáticas tales como trastornos de ansiedad, del comportamiento y trastorno afectivo bipolar. – Programa de Rehabilitación con Base Comunitaria (RBC) en Salud Mental para personas con esquizofrenia, deterioro orgánico y déficit intelectual. – Programa de Tratamiento en Alcohol y Drogas para personas mayores de 19 años en modalidades ambulatorias, básicas e intensivas. Requisitos para acceder: – Estar inscrito en tu CESFAM más cercano. – Ser beneficiario de FONASA. – Ser derivado desde el Programa de Salud Mental del CESFAM y/o Hospital Félix Bulnes (Unidad de Psiquiatría). Direcciones COSAM: – Para Programa Infanto-Adolescente, adulto y RBC: o Los Plátanos 1096, Renca. o Lunes a miércoles: 08:00 a 19.00 hrs. | Viernes y jueves de 08.00 a 18.00 hrs. o Fono: 226412439 – Para Programa Tratamiento Alcohol y Drogas: o Las Margaritas 2295, Renca. o Lunes a jueves 08.00 a 20.00 hrs. | Viernes 08.00 a 16.00 hrs. o Fono: 223523892
¡Vivamos el deporte en las calles de Renca! Con mini canchas de fútbol, vóleibol, basquetbol y clases de zumba, ven con tu familia a disfrutar las distintas actividades que se desarrollarán en tu barrio todos los sábados a partir del 6 de octubre hasta el 22 de diciembre entre las 15.00 y 19.00 horas. ¡No olvides traer agua y bloqueador solar! Revisa la programación: Villa las Cuncunas Arturo Prat con Los Moais. 6 de octubre Manuel Rodriguez / Calle 6 13 de octubre El Montijo con Vicuña Mackenna 20 de octubre Los Atacameños con Los Diaguitas y Los Onas 27 de octubre Villa José Miguel Infante Ilan Ilan con Toconce 3 de noviembre Bucalemu / Pelluhue 10 de noviembre Ramón Vinay 17 de noviembre Villarrica con Montevideo y Los Tamarugos 24 de noviembre Coyhaique con Nueva Imperial 1 de diciembre Topocalma / Isla Esperanza 8 de diciembre Aníbal Pinto / Batalla de Sangra 15 de diciembre Los Juncos con Siempre Viva (bandejón central) 22 de diciembre
Dorys Figueroa, Educadora de Párvulos Jardín Osorno: “Nuestro jardín es la luz del barrio”. En el contexto del premio “Enseña Sustentable 2018”, la educadora de párvulos del Jardín Infantil Cumbre Volcán Osorno, Dorys Figueroa, clasificó a la semifinal con su proyecto “Color Piel”. Esta iniciativa busca premiar a docentes que implementen innovación pedagógica que contribuya a un desarrollo sostenible. El proyecto “Color Piel” se enfoca en la búsqueda de la identidad de niños y niñas de primera infancia, a través de la identificación de sus propios colores de piel y descubrir el valor de la diversidad con sus compañeros y compañeras de nivel. Dorys Figueroa ya había presentado este proyecto en nuestra comuna en mayo pasado, el mismo día del concierto de Roberto Bravo en una muestra llamada “El valor de la diversidad ¿color piel?”. Con tres años trabajando en Renca, la educadora manifiesta que dentro de las impresiones más llamativas que hicieron otros docentes fue sobre cómo logró realizar este proyecto con niños tan pequeños. “Nosotros involucramos a las familias en el proyecto, dado que los apoderados fueron parte de este proceso de identidad. Les expliqué que este jardín tiene las puertas abiertas y que mamás y papás pueden ingresar cuando ellos quieran y participar en las rutinas”, menciona la educadora. “La familia es clave en el apoyo para la educación de sus hijos e hijas”, agrega. Tanto profesores como los encargados de la iniciativa “Enseña Sustentable”, manifestaron a Figueroa su asombro por la importancia que se le estaba dando a la enseñanza de primera infancia en Renca. “Los otros docentes encontraban notable que buenas educadoras estén entregando aprendizajes tan significativos a niños y niñas de tres años en Renca. El impacto que le estamos generando (a los niños) es primordial en esta etapa”, indica la educadora. La importancia de las redes Sin duda el trabajo de las educadoras de Renca es reconocido a través del testimonio y proyecto de Dorys Figueroa. Para ella, el apoyo en las redes y la valoración de las familias del barrio hacia el Jardín Osorno han sido fundamentales para realizar un trabajo integral. “A pesar de estar insertos en una zona con distintas vulnerabilidades y víctima de la segregación, nuestro jardín es la luz del barrio. No sabes lo que genera un jardín que es cariñoso y amistoso con la comunidad y que entregue una buena educación y valores. Eso se ve reflejado en las familias que traen a sus niños a este jardín”, menciona. Para Figueroa no solo se están formando niños, sino que seres integrales. “Estamos formando personas y eso es lo estamos fomentando día a día a nuestros niños y niñas. Estoy feliz de pertenecer a esta comuna y lo que ha logrado en educación”, agrega. El próximo 30 de septiembre se sabrá quienes pasarán a la final del premio “Enseña Sustentable 2018”. En diciembre se sabrá la o el ganador de un viaje a un centro educativo líder en educación sostenible en el extranjero.
Disfruta la semana dieciochera en los nuevos quinchos del Parque Metropolitano Cerros de Renca Para celebrar en familia las fiestas patrias en Renca, el municipio ha dispuesto 14 quinchos nuevos con parrilla, agua potable e iluminación en el Parque Metropolitano Cerros de Renca. Invitamos a todos nuestros vecinos y vecinas a disfrutar de las áreas verdes y espacios comunes de nuestro cerro. Para cuidar los espacios públicos y hacer buen uso de los quinchos te invitamos a revisar el protocolo de uso:
La Corporación Municipal de Renca requiere contratar profesor de Biología reemplazo de Licencia médica La Corporación Municipal de Renca requiere contratar profesor de Biología reemplazo de Licencia médica, para el Instituto Cumbre de Cóndores Poniente, por un periodo de 30 días y 42 horas semanales. Requisitos titulada de especialidad de Biología enseñanza media. Disponibilidad inmediata. Tipo de puesto: Tiempo completo Tipo de puesto: Tiempo completo Postula aquí
