“Se necesita toda una aldea para criar a un niño” (Proverbio africano)

Desde nuestro gobierno comunal nos planteamos el desafío de que el mejor futuro esté en Renca, transformando el estigma, la visión y las experiencias de vida que muestran frecuentemente que las oportunidades se encuentran fuera de la comuna. Esto es central especialmente en la vida de niñas y niños.

Crecer en Renca, lanzado a principios de 2024, ofrece un acompañamiento integral al desarrollo de niños, niñas y adolescentes desde la gestación hasta el término de la enseñanza media, con una cobertura universal.

Dirigido a:

Que todos los niños y niñas en Renca accedan a las herramientas y el apoyo necesario para alcanzar su pleno desarrollo a lo largo de su trayectoria de vida, elevando sus expectativas y las de sus familias, por el hecho de Crecer en Renca.

Mil primeros días de vida

Bienvenida de la comunidad renquina a cada niña y niño que nace en nuestra comuna. Desde el embarazo y en los controles de niño sano, los equipos de salud presentan el programa Crecer en Renca e invitan a las familias a ser parte de esta red de acompañamiento para los primeros 1.000 días, incluído el proceso de gestación. Asimismo, en su primer control, cada bebé recibe un tuto de bienvenida, como símbolo de apego, que fortalece el vínculo y recuerda que aquí crecemos en comunidad.
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Prekínder

Impulsamos que cada niña y niño viva la experiencia de ir a prekínder en Renca, una etapa clave para el desarrollo de aprendizajes, la socialización y la formación de hábitos para su trayectoria escolar. Para apoyar este proceso y promover la matrícula, entregamos un bono de $100.000 a las familias de quienes alcancen un 95% de asistencia entre marzo y mayo, porque asistir desde el inicio también es crecer en comunidad.
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1ero Básico

Aprender a leer y escribir es la puerta de entrada a todos los aprendizajes y a nuevos mundos por descubrir. Con Renca Lee, cada niña y niño de 1° básico recibe el libro “Renca es el nombre de una flor”, junto a una guía para compartir su lectura en familia. Una invitación a fomentar el gusto por leer y, al mismo tiempo, fortalecer su identidad local, el sentido de pertenencia y el orgullo de nuestra comuna.

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4to Básico

El acceso temprano a la música y a las artes es clave para reducir brechas culturales, enriquecer la sensibilidad y ampliar los horizontes de niños y niñas. Con Mi Primer Concierto, todas y todos los estudiantes de 4° básico viven la experiencia de un espectáculo profesional en la Gran Sala Sinfónica Nacional de la Universidad de Chile, con excelencia artística y una propuesta pedagógica significativa que acerca la cultura a su trayectoria educativa.

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5to Básico


Moverse, jugar y trabajar en equipo también es parte de crecer. En 5° básico, las y los estudiantes participan en talleres de iniciación a los deportes colectivos para fomentar el gusto por la actividad física. Esta experiencia forma parte de Súmate al Juego, programa que continúa con los Juegos Deportivos Escolares y una liga deportiva desde 6° básico, fortaleciendo su trayectoria deportiva en la escuela.

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6to Básico

La tecnología también abre caminos. Este programa introduce a estudiantes de 6° básico al mundo de la robótica y la programación. Se implementa a través de hackatones -jornadas intensivas de robótica- en donde estudiantes aprenden armar y programar su primer robot, contribuyendo al desarrollo del pensamiento lógico-matemático, competencias fundamentales en el tránsito hacia la enseñanza media y despertando el interés por la ciencia y la tecnología.

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7mo Básico

Subir el cerro y mirar Renca desde lo alto es una experiencia que conecta con nuestra identidad. Todos los cursos de 7° básico tienen una visita pedagógica al Parque Metropolitano Cerros de Renca. Súbete al Cerro, fortalece el vínculo con el patrimonio natural de la comuna a través de jornadas de ascenso al cerro que contemplan el aprendizaje acerca de la flora y fauna local.

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La adolescencia es una etapa de grandes cambios y desafíos. Con Renca Contigo, acompañamos a estudiantes de 1° medio a través de una metodología que permite identificar, diagnosticar e intervenir oportunamente dificultades emocionales y de salud mental, obteniendo resultados entre 8-12 sesiones. Para quienes estudian en Renca, las atenciones se realizan en los mismos centros educativos; para quienes estudian en otras comunas la atención se realiza en centros de salud.

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